Исследование проводилось среди читателей проекта Новости Mail 8—9 октября. В опросе приняли участие свыше 4 тысяч человек из более чем 50 регионов России.
Большинство россиян считают себя грамотными людьми: 49% оценивают свой уровень грамотности как скорее высокий и изредка допускают ошибки на письме, еще 16% — как очень высокий и практически не допускают ошибок. О среднем уровне заявили 32%, признавшись, что периодически сомневаются в корректности написания. Скорее низким уровнем грамотности владеют всего 2%, и низким с заметными трудностями — только 1%.
Несмотря на высокую грамотность, 49% опрошенных иногда сомневаются в правильности написания слов или предложений. 40% сталкиваются с такими ситуациями редко. Часто испытывают затруднения 6%, а очень часто — 1%. Никогда не сомневаются в правильности написания слов и предложений лишь 3%.
15% участников опроса испытывают сложности при составлении сложных предложений, 9% — в постановке ударения, 7% сомневаются в значении и употреблении слов, 4% — в окончаниях и грамматических формах. 15% заявили, что практически никогда не сомневаются в правильном правописании.
При сложностях с написанием слов или предложений 52% респондентов ищут правило или правильный вариант в интернете, 14% используют проверку орфографии в текстовых редакторах, 13% проверяют в словарях и справочниках. К нейросетям обращаются 7%, столько же спрашивают совета у других людей. При этом 32% предпочитают переформулировать предложение, чтобы обойти сомнительное место, 11% пишут так, как им кажется правильным, а у 6% таких ситуаций не возникает вовсе.
В повседневной жизни важно писать без ошибок для 68% опрошенных, 20% считают грамотность важной, хотя допускают небольшие ошибки в неформальном общении. Для 10% грамотность важна в основном в работе и официальной переписке. Скорее неважной грамотность считают 2%, совсем неважной — только 1%.
Только на грубые или частые нарушения обращают внимание 8%, обычно не замечают ошибок 1%, столько же затруднились с ответом.
Главным способом сохранения и повышения грамотности 52% россиян считают чтение книг и другой литературы. На втором месте оказалось хорошее школьное образование (29%). Значительно реже называли работу с текстами и документами (6%), регулярную письменную практику (5%) и изучение правил русского языка (5%). Просмотр образовательных материалов и видео считают эффективными 1%, онлайн-сервисы и приложения для изучения языка — менее 1%. Затруднились с ответом 2%.
Сумма долей различных ответов в некоторых вопросах превышает 100%, так как респонденты могли выбрать несколько вариантов ответа.
